认数字

福安

熟悉数字前的教育　　1.辅佐宝宝体味数的概念：数数、认写数字、唱数、一对一的对应。
　　2.辅佐宝宝体味量辞书概念：若干好多、巨细、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单元、时刻、快慢。
　　3.辅佐宝宝体味图形的空间概念：根基平面图形、根基立体图形、空间位置、图案组成。
　　4.辅佐宝宝体味逻辑关系概念：相关位置、分类、部门与全体、前后挨次。
　　什么时辰起头认数字
　　让孩子起头认数字，并没有一个确定的起头时刻，在孩子4-6个月的时辰，就可以拿一些学数字的工具，告诉宝宝这个数字是几，让孩子对数字的敏感有个潜移默化的过程。当孩子成功地年夜1数到20时，怙恃会感受教孩子数数也很简单。
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　　孩子熟悉数的纪律
　　孩子老是先年夜口头数数起头，然后再点着什物数，接着才能按照数的结不美观说出总数，再按着什物数拿出同样多的什物。这一全过程的特点，是由把握无意义的数字声音到把握数的现实意义，由学会认数到会运用数，由形成数的不美观念到形成数的概念。
　　由此纪律出发，当孩子起头进修时，首先让孩子像背歌谣一样地年夜1数到10、20等。当孩子把握了这一点，才能起头让孩子手脑并用，点一个什物，数一个数字，这一点需要慢慢把握。如：家里的水不美观、积木等分歧种类的工具都可以让他学着数。每次操练的时刻，以不跨越5分钟为宜，否则孩子就烦了。在教孩子数数时，先少数几个，然后再慢慢增添。要注重连系现实糊口，例如：家里吃点心，每人拿1块，拿到最后没有了，这有助于孩子熟悉1和良多的概念。对于3～4岁的孩子，可以学会5以内的数字概念。年夜2岁半起，孩子就可以起头熟悉数字的概念，3岁摆布可以懂得2，到3岁半应该能懂得5。
　　认数字的小游戏
　　1、分配树叶熟悉数字。
　　带宝宝去公园玩，让他收集一些喜欢的树叶，然后妈妈在地上写下1-10这10个数字，并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片，数字2放2片的纪律一向放到数字10。这样宝宝就在树叶的辅佐下，直不美观地学会了110这10个数字，并体味了数名、数字、数目之间的对应关系。
　　2、打电话。
　　让宝宝给动物、植物、玩具打电话，妈妈把它们的电话号码都告诉宝宝，让宝宝自己拨。一路头可所以1个数，慢慢增添到6个摆布。妈妈要模拟这些事物接宝宝的电话和宝宝聊天。这样宝宝就能在拨号码时熟悉了数字，又能在聊天时增强了说话能力和社交能力。