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最童心教师:鼓舞激励学生挑战权威

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发表于 2012-4-23 07:34:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
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最童心教师:鼓舞激励学生挑战权威

最童心教师

  八中少儿班语文教员刘运秀

  “秀秀”,这是北京八中少儿班的孩子们送给语文教员刘运秀的昵称。刘运秀年夜事语文教学36年,虽已年过半百,岁月的磨砺在她脸上却没有太多闪现,说起话来趣味实足。刘教员说,这都是因为成天和一群“小神童”打交道,心态也显得非分格外年青。

  少儿班的孩子年数小、智商高,在黉舍里也是最活跃、顽皮的一群。刘运秀按照超常学生的心理、心剃头育特点及智力水平,采纳独创的教学体例,用4年时刻超卓完成8年的教学使命。她的学生14岁加入(),语文班级平均分多次位居北京市前列,多位学生获得130分以上的优异成就,在黉舍历年的评教晃悠中,学生对刘教员的对劲率总在100%。

  刘教员的课堂老是布满欢声笑语。她鼓舞激励学生在上课中纠错,巨细培育他们挑战权威的意识。“如不美观教员错了不指出来,就会误人后辈。”刘教员的善意也博得了学生们的尊敬,一次,在天天进行的成语贮备搜检时,学生们一口吻念出了“运筹帷幄”“秀外慧中”“雅俗共赏”“低廉甜头奉公”“西装革履”5个成语。细心研读后刘教员发现,5个成语的首字连读就成了“运秀亚克西”。学生喜欢与教员“斗智斗勇”,也用这样一种非凡体例表达着对教员的喜爱。

  在少儿班执教20年,刘教员用爱心呵护着每一个学生,直到此刻,她给学生的手札还被学生和家长多年珍藏,有的学生出国也不忘带在身边。(本报记者 张灵)(人民网-《京华时报》)

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